Son yıllarda sınavlarda matematik soruları daha çok yoruma dayalı çıkmaktadır

Bazı soruların  salt bilgiyle çözülmesi neredeyse imkansız bir hal almıştır.

Sınav merkezleri özellikle yorum kabiliyeti olan öğrencileri seçme çabasındadır.

Sınavlarda kalıp sorulardan çıkılmış, daha önceki yıllarda benzeri görülmeyen sorular öğrencinin karşısına çıkmaktadır.

Soruyu öğrenme değil konuyu öğrenme dönemi başlamıştır.

Matematik soruları çoğunlukla modelleme ve hikayeleştirme kurgusuyla hazırlanmış.

İşlem ağırlıklı soru miktarı yok denecek kadar azdır.

Sorular okuduğunu anlayabilme, akıl yürütme ve matematiksel olarak ifade etmeye yönelik çıkmaktadır.

Geometride sorunun çözümü için gereken formüller verilerek gerçek hayatla ilişkilendirilmiştir.

Okuduğunu anlamaya ve yorumlamaya dayalı, çok fazla bilgi istemeyen ama verilen bilgiyi yorumlayıp oradan çıkarım yapılmasını hedefleyen sorular ağırlıktadır.

Soruların zorluk derecesi ortalama. Ayrıca uzun metinli ve çok işlemli olduğu için genel olarak adaylar süre sıkıntısı yaşamaktadır.

Sonuç olarak bu sınavlarda, soru kalıplarını ezberleyip sonuca gitmeye çalışan öğrenciler değil, temel matematik bilgisi olup bu bilgiyi yorumlayabilenler başarılı olabilecek.

Bir Aile Danışmanlık Merkezi 

Mustafa KARAHAN
Matematik Öğretmeni/ Diskalkuli Uzmanı

Bir Aile Danışmanlık olarak; etik değerlere bağlı uzman kadromuz ile güvenilir ve en doğru sonuçlar için hizmetinizdeyiz.